教育是推进“百县千镇万村高质量发展工程”（下称“百千万工程”），促进城乡融合发展的路径之一。
为积极探索中职学校在地方发展中的新模式和新路径，发挥职业教育在东莞市城乡融合发展格局中的积极作用，东莞各职业学校主动投身到“百千万工程”主战场，持续推动产业链、人才链、教育链协同发展、深度融合，推动东莞市镇村高质量发展，促进乡村全面振兴。
东莞市电子科技学校
为深入贯彻落实“百千万工程”，推动国旗文化传承与爱国主义教育，促进城乡教育资源均衡发展，近日，由东莞市电子科技学校团委主办的“助力‘百千万工程’ 国旗护卫队校际交流活动”举行。
本次活动以“‘旗’心向党，‘护’志传承”为主题，特邀塘厦镇团委、镇教育管理中心、凤凰岗社区、广东医科大学国旗护卫队成员及东莞市塘厦第二小学少先队员共同参与。活动现场，东莞市电子科技学校国旗护卫队规范展示了升旗仪式队列，广东医科大学国旗护卫队则呈现了升旗队列与班队列动作演示。特别设置的爱国主题分享环节，通过思想碰撞使红色精神在学生心中生根发芽。
此次校际交流活动的实施，既深化了学生的家国情怀与专业技能，又构建起三校协作的育人平台。以国旗文化为媒介，有效促进了校园文化共建共享。接下来，东莞市电子科技学校将持续发挥示范效应，创新探索教育资源联动模式，助力乡村振兴战略中的文化振兴目标，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人注入新动能。
东莞市机电工程学校
为深入贯彻落实“百千万工程”，推动优质教育资源向基层延伸，东莞市机电工程学校“‘百千万工程’莞教先锋服务队”携手新民社区学院，创新开展“职普赋能·乐高筑梦”系列送教活动。依托东莞市高技能公共实训中心分基地的专业资源，活动聚焦职业启蒙与创新实践双重目标，探索构建“校地共建、资源共享”的协同育人新模式，为社区教育高质量发展注入新动力。
4月13日，学校莞教先锋服务队骨干教师在新民社区莲花山下的文化活动中心开设首期课程——《乐高机械入门：直升机的拼装实践》。该课程以乐高积木为教学载体，依托实训分基地的技术指导，通过“模块化拼装+团队协作”的教学模式，培养青少年的空间思维与动手能力，引导社区青少年探究机械运动原理，拓展职业认知视野，树立“技能成才、多元发展”的价值观。
接下来，学校将持续深化与高训分基地的合作，共建社区学院实体平台，开发职普融通课程，拓展创新实践项目，为社区青少年提供常态化、多元化的教学与成长平台，助力“百千万工程”在社区教育领域落地生根、开花结果。
东莞市电子商贸学校
为深化产教融合，助力“百千万工程”，近日，东莞市电子商贸学校副校长黄裕堂率电子商务专业教师团队，赴谢岗镇南面村开展电商助农实训基地建设专项调研。
调研组实地考察了南面村琉璃非遗工坊选址地。随后，调研组深入谢岗镇南面村与学校共建的荔枝营销直播基地，深度研讨电商助农实训基地建设方案。电子商务骨干教师结合南面村农产品特色，围绕宣传推广、直播带货、文旅融合等方面提出具体实施计划。
最后，黄裕堂作总结发言，他表示，要坚持把职教实训扎根乡村，推动电商实训与助农服务有机衔接，实现职教赋能与产业发展的双向促进。此次调研明确了校地共建电商实训基地的实施路径，为培育农村电商人才、促进特色产业发展奠定了坚实基础。
东莞市轻工业学校
近日，东莞市轻工业学校联合东莞市餐饮协会精英名厨委员会举办“名厨大讲堂·赋能‘百千万工程’”专题活动。本次活动特邀法国蓝带勋章得主张毅群，为烹饪专业学生带来一场融合创新与匠心的厨艺盛宴，助力东莞市“百千万工程”技能人才培养计划。
活动现场，张毅群采用“理论解析+实景操作”的双轨教学模式，向百余名师生展示了其独创的两道融合菜式。在随后的互动环节中，学生们在张毅群的指导下，体验了从食材处理到风味调制的完整流程。
“本次名厨进校园活动是产教融合的创新实践。”学校相关负责人表示，通过引入行业顶尖资源，学校旨在打通行业前沿与职教课堂的壁垒，培育兼具创新思维与扎实技能的烹饪人才。
接下来，学校将积极构建“名师带徒、技艺传承、产教共研”的育人新模式，持续开展专题活动，邀请更多行业领军人物走进校园，培养更多烹饪新锐，为粤港澳大湾区餐饮产业升级提供人才支撑。
撰文：李玲 黄婷
综合各学校发布
【作者】 李玲；黄婷
教育莞家
